《应有条河流》 分卷阅读1 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读1 《应有条河流》作者：填空君 文案： 侵犯并不只限于女性，男性也有可能被侵犯。校园暴力每个学校都有，只是作用于身体还是心灵亦或是二者兼具。并且，我们最习惯的事情，就是面对伤害时的沉默与旁观。————————————系统请给我自定义个正常的封面图吧！_(:з」∠)_校园文，冷暴力相关。总之就是我写得出但是不常看的类型。不是可爱的故事，记得排雷：校园冷热暴力相关，人身侵害，性别认知（并没写），各种冷嘲热讽……写的非常慢，看看就好，估计也没人看,最近看文有点感慨，写着吐槽用的。不用问攻受了，这就是粗粗的单箭头。 内容标签：花季雨季 怅然若失 搜索关键字：主角：颜鹤 ┃ 配角： ┃ 其它：校园文，堆flag，暗恋，粗箭头，文笔被我吃了 ================== ☆、施暴者 他看着那个人背着鼓囊囊的书包，五月末的空气在这个北方的城市里已经有些粘腻了，汗水顺着那个人的洁白的颈子缓缓的流下来，掩盖在圆领t恤衫中。 看不见水珠流淌的线条——这让他十分焦躁，甚至在脑子里的幻想中已经将他的衬衫从裤腰里拽出来，从衣摆下摸进那个人纤瘦并且略微柔软的胸膛。 “你的外套真可笑，像个面袋子。”他听见自己说出口，面上带着嘲讽的笑容。只见那个人瑟缩了下，捏紧了书包肩带，低下了头。 他不屑的笑了笑，可是心跳出卖了他真实的感受。那个的身体罩着件薄薄的无袖翻领外套，衬出加修长的身体。 身后有人推搡着那个人往前走，那个人被吓了跳，像个受到惊吓的小动物。 “嘿！你挡着门了！”女生说，嘴里吐出个大大的泡泡，随即咬破，舌头卷起泡泡糖，咀嚼了起来。 那个人让开道路，“抱歉。” 声音低若蚊蝇。 他对女生做了个手势，“管他干什么，我们快走吧。” 女生撇了撇嘴，“谁说不是呢。”话语间满满的轻蔑，她径直走到饮水机前，半蹲下来接了杯凉水。她回过头，好心地问道：“你要来杯吗？” 话是对他说的。 “当然。”他把杯子递过去，对女生露出个笑容。 只是余光看着那个人行走的方向，能看见对方的后脑勺，还有可笑的走路姿势。 他的嘴角不自觉的上扬着，即使是数学课代表的早自习考试中，也笑着把答题卷写得满满的。他坐在第排，老师的重点关照对象，班级里的好学生，时不时也会有人约他去图书馆，书桌里偶尔会有几封情书。 他从前往后齐同学们的卷纸，卷纸上的内容大同小异——大是你抄点我抄点，答案几乎样。反正是课代表判考卷，老师那边瞒得过去。 那个人坐在最后排，右手握着只水笔，在草纸本上费力的演算着，远远望去两道大题的第二个问都还空着。 他缓步走上前去，换上副无所谓的语气，手指扣了扣那个人的桌面，“该交卷了，喂。” “恩……”那个人犹犹豫豫，手指捏着考卷，十分不愿意的在右上角写了名字。 颜鹤。 他朝班级门口看了看，确认了没有老师在门口。 “tanα·cotα=1，别告诉我你这个公式都忘了。”他冷冷地说，整理了下齐上来的卷纸。 颜鹤的眼睛亮了亮，点了点头，看上去松了口气。 他知道，颜鹤并不聪明的脑袋瓜总算开始运转起数学公式了。 “谢谢。”颜鹤边说着边在卷纸上写公式，然后笔尖顿，眼里的光芒暗了下去，“快上课了我还是交了吧。” 他觉得对方唯唯诺诺的样子有点头疼，接着抽出张卷纸，看上去答案都对，“拿着赶快，趁着老师没来。” “这……” 吵闹的教室瞬间安静，科任老师已经夹着公文包走上讲台。他手疾眼快抽了颜鹤的考卷，想着上课的时候趁机替对方写完。 他借着英语老师的名头逃掉了周六的第二节大课，回班级的时候捧着摞分数凄惨的卷纸。 望着逐渐接近的高二三班的标牌，他对接下来的英语课并无恐惧。而且他的英语成绩向来不错，老师很喜欢他。 大概是月考成绩惨淡，英语老师的怒火难以压制，上个周六留下套高考模拟试题作为当堂考试。 刚才他发完了英语考卷，不出意外班里片愁容。 他弯腰把手伸进书桌里找卷纸，却什么都没有找到。他心想糟糕了，第节政治老师对他关爱有加，整节课的眼睛似乎都黏在他的身上，弄的他坐如针毡且根本找不出时间给颜鹤写卷纸。 “找什么呢？”有人问。 “今天的数学考卷。”他说，直起腰来看着面前的人，发现是今早和自己搭话的李萱，“不是下午才上课讲题吗？谁拿走了。” 李萱笑道：“我给你判了啊。” 他知道李萱对自己有好感，可是并不打算接受。虽然他对李萱的示好采取了冷处理，但是李萱依旧很热情。 “谢谢。”他点头，随即补充，“但是下次不要碰我的东西。” 李萱由喜转怒，“你这人怎么这样？我好心帮你判的！” “我自己判就好。”他偏过头，并不打算解释。 李萱以为他在只是不好意思，“同学之间要互相帮助。” “同学”和“互相帮助”两个词搞得他心烦意乱。他与颜鹤是同学，却没怎么从实际行动中帮过对方。相反，他还经常使绊子。 他皱了皱眉，直接问：“那卷纸呢？” 只见对方摊了摊手，“交给老师啦。” “算了，下次吧。”他抿着嘴唇，想下次早点帮颜鹤补卷纸。那个烦人精被老师拎起来骂个次两次应该没什么影响，反正他都习惯了。 李萱会错了意思，以为自己给对方留下了好印象，便开心地笑了起来。 作者有话要说：　　现在先不说姓名=。 = 他是施暴者之，那个人是受害者。反正这类事情应该挺常见的，拿到高中背景里应该也不违和。 能不能在起就看他们怎么作死了（喂） 他是我写过的文中最不要脸的主角之了，估计也是个求不得内伤的货hhh 文笔依旧捉急（哭）。 ☆、闭口不言 颜鹤低头看着书桌上的卷纸，憋红了脸。他的手指捏着考卷的边角，捏得皱巴巴的。 桌上摆着两张卷纸，张数学，另 分卷阅读1 欲望文 分卷阅读2 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读2 张是英语。 他费劲巴拉的打开错题本，把错题抄写上去。 周六下午只有节90分钟的课，下课后放学。 这节课语文老师没来，由班主任监堂自习。 英语老师捧着几套新印且带有油墨味道的考卷，她和数学班主任在教室里闲聊。 “张旭数学成绩最近有进步，下次月考说不定能到140吧。” “可是他的英语太拉分了。” “但还是有潜力，我看他这次月考和最近的随堂考明显正确率提高了。” “也对。” “班的李源月考生病没来，如果他来的话，肯定会考得相当高。” …… “那个呢？”英语老师努了努嘴。 “颜鹤？！”班主任笑了，“得了吧，那个差生怎么教都不会，拉低班级平均分，要不是他这次我们班能超过二班，那样就排第二了。” 颜鹤缩了缩，怔怔地盯着空了答题区域的错题本。突然间想到没有蹭掉本子上黑色水性笔下的铅笔草图，他从笔袋里找出块橡皮擦掉铅笔痕迹，却忘记了油墨未干，直接带出了几道难看的痕迹。 他不敢去问老师了。 反正是差生，是拖后腿的。 自己对班级没用。 ——不需要管他。 ——随他去吧，我们是重点高中，又不是垃圾收理厂。 ——卷纸没他份又没有什么关系，反正答了也考不好。 该习惯了吧，颜鹤吸了吸鼻子，努力把头埋得低。他想，这样定不会有人去关注他了，也不会有人去骂他了。 这是所公立学校，历史已近百年，而且学费和补课费要的钱比较高。颜鹤当年中考的时候发挥超常，考得不错。运气好到考上了从前根本摸不到边而随手填在表单上的所省重点。 可惜他平常的成绩并不高，在堆原本成绩不错的学生里便原形毕露。课业繁忙虽不耽误谈恋爱，但是班级里都在比谁的成绩好。如果成绩不好，便像丢下了最重要的东西。 学生们的课余生活又不能太枯燥无味，压抑了太久的东西总需要出口来发泄。 有时同学会编出打油诗之类的即兴表演，偶尔也把颜鹤编排进去，然后大家哈哈大笑。 这里面并非有模仿地域特色的发音和无关痛痒的玩笑话，带着恶意的气息并不掩饰它的存在，你沉浮在其中，呼吸着夹杂着它的空气。 而且，它无孔不入。 重点中学，重点在于抓成绩。 其余的无关紧要。 最后节数学课，果不其然颜鹤在最后半节课数学老师讲试卷的时候被叫起来罚到下课。按理来说他已经习惯了数学班主任的态度，而且大不了就是在这里等着下课放学，回家的时候再休息罢了。想到这里，颜鹤案子叹了口气，认命的起来。 不管怎么说他还是有着点自娱自乐的精神，虽然脸上没什么表情，但还是拿起了纸和笔，点点的记着黑板上的公式。这些也都没什么，忍忍就过去了，高三的时候大家基本不在个班级，那时候每天在教室里写本又本的习题册，哪会有时间再去管你呢？ 当然没时间了。 所以即使后座的人说颜鹤挡到了黑板让他往边上着，他也没在意什么。至半年，大家就各自散了。 而且不止是个学校是这个样子，很学校也都是如此，没什么好抱怨的。 颜鹤是这堂课上唯着的学生，老师抬眼就能看见。班主任今天的心情似乎不太好，她看向这个成绩差得可以而且又拖后腿的学生，不自觉地说： “考得这么差不知道丢人。” 恩，确实丢人。颜鹤心想，面上还是没什么表情，且毫无生气。 班主任说完之后继续讲题，颜鹤字不落的都抄了下来，当然事实上他有大半都看不懂，这些解题步骤甚至比英文要搞得他眼晕。 颜鹤皱了皱眉头，他觉得有点头疼，看不懂的话下回考了要怎么办。想到这里，他又撇了撇嘴。 “颜鹤！”班主任的声音唤回了颜鹤的思绪，他有些呆愣的抬起头，看着前方怒目而视的班主任。 班主任的话像连珠炮似的砸了过来。 “上课都不认真听讲！颜鹤你对得起家长对得起学校吗？！我教书教了这么年都没遇见过像你这么差的学生！ “你是不是想要跟我对着拧！想挑战我班主任的威严！你要是想这么做，就别怪我不客气！ “赶紧的给我转班！真是受够了！” 颜鹤眨了眨眼睛，有些回味不过来。 我没做这些！他心里想，可也只是想想罢了。就算说出来，那也没有人信。班级里静悄悄的，之前玩手机看小说的都端正了姿势，做出副认真听讲的样子。 颜鹤挺了挺脊背，尽量的认真听课不去想班主任刚才说的话。可惜班主任的几句话弄得他脑子乱七八糟的，简而言之还没有回过神来。 班主任是个雷厉风行的人，剩下的半节课她讲完了卷子并且布置了作业。最后她点名说，让颜鹤把错的题全部改正抄到错题本上交到讲台。 说完之后班主任开会去了。 班级里的同学没过会儿走的没影了，人走，颜鹤放松了下来。 人的时候他是有着很大的压力的，他并不善于交流，面对他人的时候总觉得很紧张。 把错题抄了交上去只是个简单的复制过程，虽然说实话他是没有觉得这个复制的过程能让他完全弄懂道题的。他不敢去问班主任，旦他去问了，对方总以个异样的眼光来看他。 这种时候颜鹤会浑身不舒服，会觉得有细密的刺在扎着他心中最为柔软的部分。 就好像会把那柔软的部分扎得血肉模糊，直到腐坏变质。 为了自我保护，也为了让那柔软的部分慢慢修护，他决定减少和对方的交流。 颜鹤给自己制造了个可以隔绝外人的壳，他自己居住在壳内，他人居住在壳外。二者互不相干，各做各的事。 他觉得这样也蛮舒服的，起码自己舒心了。 每个周六学校的所有班主任老师都会去开大会，没有两个小时是回不来的。颜鹤工工整整的抄题画图写答案，在心里吹着不成调的曲子，甚至还有点愉快的连带着扫地和擦黑板。 做完这切的时候他拍拍手上的灰尘，向走廊望去。 学校里没有人，静悄悄的。 颜鹤有点想唱歌，但是又怕惊扰到人。他收拾好了自己的书包，轻轻带上班级的门。 走廊尽头的卫生间是他的目的地，他只是去洗个手而已。 鞋子踩在走廊的瓷砖地上几乎没有声音，他随手拧卫生间外面的门把手的时候，都没有发现异常。 分卷阅读2 欲望文 分卷阅读3 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读3 那个时候他正拧开水龙头，仔细的搓洗手上的污垢。 ——直到听见那些压抑着的喘息和哭声，并且看到从滚落到隔间外面的水笔。 他像被按了暂停键似的愣了几秒，随即拧上水龙头，拔腿从洗手台旁冲了出去。 可是胃里仍然止不住的翻江倒海，想要吐出些什么来。 虽然卫生间的门都有隔档，但他仍然从洗手台的大镜子上看到了某些东西，也印证了无法忽视的事实。 那个隔间里，不只有两个人。 而且其中个人貌似是隔壁班的。 颜鹤喘着气，努力的平复着自己的内心。他看向身边的公交牌，觉得上面的字迹有些模糊。 这种事情在学校里不是头次发生，但是大家都选择不去管。某些非自愿行为甚至是在当事人并不了解那是什么的情况下发生的，毕竟课业繁重，学校也没有讲过与性有关的教育课。而且这种事情发生在同性身上，也都觉得家丑不可外扬，即使发生了也没人去上报，上报了学校也会选择息事宁人。 ——同学之间，有什么是不能私下解决的呢？而且我们学校，校风很正，是不会出现侵害同学的行为的。如果你说有，请拿出证据来，否则就是诬陷。 作者有话要说：　　写完上章重看了遍，感觉人也不坏嘛……大概是我笔力不够和写文角度的原因吧，“他”本质不坏可做出来的事情都不好说，而且有对主角造成了些伤害。 本文的主角是颜鹤，重点是写这个内心哭哭哭的小怂包。 我没有大纲会不会写跑偏呢？有些情节不太狠心写下去啊。 ☆、无关者 从那日开始，颜鹤便处于浑浑噩噩的状态。直到有天放学，他被人围堵在居民区的巷子里打了顿。 那些人来得突然，走得也突然。颜鹤被人蒙住头拳打脚踢，过了不知道久听见有人喊：“保安来了！” 接着那些人便哄而散。 颜鹤猜测那是其他学校年纪相仿的学生，呼朋引伴热血上头，被哪个兄弟叫过来打人。 结果最后他还是落了个记过处分，外加三千字检讨。周早宣读处分报告时，班主任的脸色很不好看。可颜鹤已经不在意班主任怎么想了，他虽然偏科且成绩不如班里其他人好，但隐约知道这事没有那么简单。为什么就成了那个倒霉鬼，自己又不影响市容。 学校最终找到了两个参与殴打他的学生，那两个人口咬定：“只是看他不爽。” 两个学生是隔壁中的，学校调出的监控录像带拍到了他们两个人。这个两个人都是倒霉鬼，目前是免不了中校方的处分。 颜鹤被叫到主任办公室的时候遇见了班的李源，对方的病看上去没好，走路都在打晃。 他真的觉得李源需要请个假。 带病坚持被称之为种美德，当然也有运气不好肚子疼的同学，他们班主任并不给假。颜鹤听说过那件事情的后续，据说结果是家长出面带到医院检查，得出是急性阑尾炎。 能被颜鹤知晓的消息，说明那个消息在大部分学生中，早已不是秘密。有些事情对于老师来说，同样不是秘密。 总有些事情会变成饭后谈资，好的坏的聚拢到起，在讲述完毕后大家相视笑，露出个什么都懂的表情来。 或许也可以说是什么都不懂。 有时候没有想象中的高深莫测，只是让自己看上去不那么像个异类罢了。 颜鹤所听到的谈论中，带有情绪化的言论的骇人程度可能比落在他自己身上的还要严重得。 恍惚之中他甚至觉得，自己还算是幸运的。 没有被别人那样骂过。 不过，只是某些话他未曾听到而已。 即使谈论者与谈论对象毫不熟识，也不耽误谈论者们脑补出年度大戏。包括接下来发生的事情，恶意发散的程度比颜鹤想的还要激烈。 彼时颜鹤坐在他最后排的座位上大口大口地吃着干脆面。 随着那个人走过，接踵而至的是不怀好意的笑骂。 放在两周前，可能就是由衷的赞美。 不过被侵害的事情着实不光彩，谣言来二去像阵风似的变了调子，成了主动勾引。 总会从受害者身上找问题的，与学校无关。 只要不存在身体上的切实伤害就可以当做什么都没有发生，即使存在了身体上的伤害也可以拿钱摆平。同性之间发生了这种事情，有时候要比异性的侵害来得沉默些。 也本着事不如少事的原则，大家都不说话。 却也促成了施暴者为肆意的虐待。 有什么不能找老师和家长解决？ 说吧是谁报的警？ 又为什么要找来记者？ 对学校的影响很不好你知不知道？ 其实在看见那人离开的时候，颜鹤已经彻底明白了自己挨打的原因。而侵害事件被公开只是时间原因，与颜鹤在卫生间内看到的没有直接关系。 他只是个凑巧的倒霉鬼罢了。 颜鹤深切地明白，言语是把能切开人喉管的刀。 只要是吐出的话，就再无收回的可能。 他小心翼翼地与班上的人进行接触，不想留下太话柄，有些时候又弄巧成拙。 恐怕只有班级缴费的时候，颜鹤才是最痛快的那个。 仔细算来，颜鹤来到这个班级的时间，不到年而已。高不分文理科，所以理化政史地都要学。而到了高二分科，也就意味着分班。文科共五个班，全部都是按照成绩排下来的。 但在这不到年的时间里，他仍旧不知道自己是怎么开始被人排斥的。 少有人想去做异类，起码表面上都想做个正常样子。 排挤人已经记不得是谁开始带的头，或许是哪个有些顽劣的学生。 从个人的排挤到最后整个的班的都开始排挤他，其实没有用长时间。 如果不去排挤颜鹤，仿佛就会造成班级的不团结。 或许有人会暗自在心里想着“颜鹤真可怜”之类的话，但是在表面上为了同大部分的人相处，还是会去冷漠对待他的。 颜鹤参与的那次打架事件——准确的说他是单方面的被殴打，对于校方来说于情于理要得出个结果。所以来二去，给颜鹤记了过，外加通知家长。 颜鹤在这边可以称得上是家长的，只有个在本市的表姐。他的父母目前并不住在这座城市，为了寻求个良好的教学质量，他们把颜鹤托付在表姐这里。他的姐姐有些微胖，是长期服用药物的副作用。她的病症暂不影响工作，可颜鹤仍然不想让她忧虑，没有把学校请家长的事情告诉她。 他再小点的时候，曾见过姐姐发病，那着实不是什么值得回 分卷阅读3 欲望文 分卷阅读4 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读4 忆的画面。 记忆中的场景是混乱的，连带着整个家都是混乱的。 那个时候父母还未去外地工作，偶尔会带着颜鹤来表姐家玩。他们拿着钥匙开门时发现表姐家像被洗劫过似的，遍地是碎片，落地镜被砸得粉碎，上沾满了血迹，明显是拳拳砸上去的。 颜鹤吓得不敢说话，泪水在眼眶里打转。父母把他带进客房，然后二人去面对自己的表姐。 他缩在客房的角落里，即使血液干掉了仍然能闻到那种味道。 表姐在医院住了许个月，她的药物是不能停止服用的，直到现在。 颜鹤不敢给表姐任何点刺激。 他见过表姐的安眠药、氯氮平片还有其他些叫不上名字的东西。 而现在，颜鹤正满面愁苦地捏着手机在操场上。学校明令禁止带手机上学，不过每到通知家长以及请假的时候，又默许学生用手机找人。 他垂下手，手机罩在了宽大的袖子里，噘着嘴，怏怏不乐地看着足球场上踢球的同学。 哦对，现在是体育课。 颜鹤起了开溜的心思，他在三班并没有什么要好的朋友，最有几个点头之交——只手都数的出来。 倒不是说什么君子之交淡如水，他本身话就少且不爱运动，学习上也搭不上边，不主动参与没人想得起来有他这么个人。 主动参与进去也常被人捉弄。 他觉得大概没人愿意看见他，自知没趣，找了个长椅坐着晒太阳。 太阳在这个时候，还是暖洋洋的。 无论如何不能让姐姐知道这件事，他习惯的去忍耐，习惯了他人的恶语相向，只当做是空气便能安然度日。 不能告诉表姐。他想。 班主任平常对自己说的话，转述给表姐仍然是十分的刺耳。 大不了被老师骂上几句，自己也不会少几块皮肉，看她对自己失望的态度，或许不会追究太。 班主任的注意力并不在自己身上。颜鹤明白自己偏科严重，班主任所教授的数学这门课程学的十分差劲，每次考试出来都在90分上下晃动。若说是百分制的话他倒没什么可担心，只是150分满分，考了90分就只是及格而已。 体育课后颜鹤随着人群走进卫生间，现在里面人，不怕会有奇怪的事情发生。 老师是否知道那件事情，他并不清楚，只不过他现在对卫生间有种难以说明的情绪。洗了手， 回去发现自己桌上又摆了两张凄惨的考卷。 黑板上写着缴纳班费。 又要交钱了。 颜鹤趴在桌子上，懒懒的不想起来。 “喂，颜鹤！”听见有人叫他，颜鹤抬起了头。 那是个很漂亮的女生。 “借我二十块。”女生说道。 颜鹤想了想，慢吞吞地摸出钱包，在对方鄙夷的状态下抽出两张皱巴巴的十块。 还没递过去，便被对方抽走了，只留下个闪而过的好看背影。 她叫什么来着？ 哦对了，叫李萱。 记忆中对方的朋友似乎也曾经向自己借过钱，还钱了吗？并没有。 同学之间谈钱还是谈感情呢？不借会被人说是小心眼，借了对方则不会还你。 选哪个好呢？ ☆、真相 颜鹤看见那个面色和善的妇女走进班主任的办公室，有点怯怯地看着身边的数学课代表。数学课代表看上去并不喜欢他，偶尔会讲几道题，表面上又和班上的其他同学没什么两样。 “哎，”颜鹤用胳膊肘小心翼翼地碰了碰数学课代表，“班主任会相信这是我家长吗？” 洛悠低头看他，“你说话的时候不会看别人的眼睛吗？”他不耐烦地说，“另外，我不叫‘哎’。” 颜鹤顿了顿，道：“洛悠。” 所谓的“家长”是洛悠请来的，据说是洛悠的邻居，她以颜鹤姑姑的身份来找的班主任。颜鹤觉得非常意外，他不知道洛悠卖的是什么官司，但还是答应了下来。 总之，事情进行得非常顺利。 洛悠回转过头，发觉颜鹤还在看自己的鞋尖。宽大的校服罩在身上，衬得对方像个豆芽菜。 “丢不丢人。”洛悠习惯性的说出口后，甚至有点后悔。但是颜鹤并未像往常样，面对尖锐言语有些许触动，而是毫无感觉。 “喂……”洛悠伸出手，在颜鹤手臂上捏了捏。面对痛感，颜鹤才像突然间还魂了似的，大力拍开洛悠的手。 颜鹤吓了大跳。 洛悠皱眉，“你刚才……”不能集中注意力吗？ 颜鹤愣了下，才说：“什么？你说什么？” 没什么。 洛悠说的漫不经心：“上次数学卷来不及给你改，抱歉。”这次就当是赔偿没给你改的卷纸。 “没事，”颜鹤急忙说，他低着头，声音也低到难以听见，“我本来也不会。” 抄都不会？ 洛悠的话憋在口里，而后咽了下去。 洛悠发现颜鹤极少去卫生间的时候，已经是五月底了。 颜鹤被洛悠推进单独的隔间，他缩在角落，惊恐地望着对方不断逼近的高大身影，嘴唇嚅嗫道：“你也是要……做那种事吗？” 洛悠听到这句话以后沉默了，他看着对方湿漉漉的眼睛，低声道：“他们对你做什么了？” 他们对你做什么了？ “没有！什么都没有！”颜鹤不假思索，浑身紧绷，像要炸毛的动物。 “你们是伙的？”然后他又自言自语，“否则你为什么帮我。” 手指用力地攥着袖口，嘴唇咬紧，面色发白。 洛悠的脑子转得快，但他仍不确定具体发生了什么。 颜鹤的眼泪最终溢出眼眶，他颤颤巍巍道：“你是不是……也想……我看见他们……把他……按在墙上……” 洛悠想起来了。 这种事情在学校里确实存在。 不管是堵在厕所殴打亦或是某些下作的事情，在这所学校里都存在。 只是你参与，或者不参与的问题。 洛悠叹了口气，柔声道；“想什么呢？别瞎想了。” 颜鹤这才发现自己想了，抽噎着：“对……对不起。” “你就当没看见，反正你也管不了，我也管不了。” 而且没人去管。 如果发生了几乎也默认自己吃亏，而非声张出去。通常情况下，这是被强行覆盖在被害者身上的污点，然后人们在看被害者的时候，眼神里大会出复杂的含义。“哦，这个人不干净。” 息事宁人才是最通常的做法。 大数学校不会因为冷暴力而规范学生们的所作所为，睁只眼闭只眼而已。没有在身体上留下影响的暴力手段，怎么说，都难以成为证据 分卷阅读4 欲望文 分卷阅读5 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读5 。你是忍受这个环境，还是离开这个环境？改变整体的环境很难，非常难。 其实不止是学校的问题，冷暴力的现象哪里都有。 某些事情的后续内容，颜鹤很快便看到了。 他的成绩依旧毫无起色，班主任也以个“放弃算了”的姿态来面对他，并且说：“颜鹤的作业可以不用齐。” 自然，颜鹤再也没交过作业，虽然他每次都会写完。 整个六月都处在复习状态，从第册到最后册，全部都要看。文科主要是背诵记忆，如果除去颜鹤令人尴尬的数学和英语分数，他还是应付的过来的。 他抱有丝侥幸心理，由内而外地希望毕业之后再也不要与这些高中同学相见。而他确实没有班级内同学的联系方式，反之样。 他这个两耳不闻窗外事的人，不像别人那样聪明，也不懂得讨好人。除了内心敏感，在沟通上没有其他优势，还经常徒增烦恼。 成绩不好还嘴笨，自卑的模样看上去就想让人欺负。 无论做什么都能被人挑出毛病，已成惯例。 直到六月份年级里的大部分学生还套着春季校服，或许是因为短袖夏装校服要加难看点，也加难以掩盖衣服下面的痕迹。 “李源！”这声怒吼把颜鹤吓得激灵，循声望去。 是李源和班的班主任。李源的成绩很好，在年级里都很出名，消息闭塞如颜鹤都知道他的存在。 他们在两栋教学楼的连接走廊做什么？ 颜鹤隐约间有着不太好的预感，停下了脚步。他原本准备在体育课自由活动时找个凉快的角落待着。 似乎又觉得声音太大惹人怀疑，班的班主任说：“你知不知道这件事性质很恶劣！” 李源边摇头边哭。 颜鹤退到拐角处，带着窥探秘密的心态，偷听着他们的对话。 “这件事是谁先起的头？”班班主任问。 李源摇晃着脑袋。 班的班主任沉默了，眼里有几丝不忍的神色。 李源沉默了半晌，才勉强开口，“我不知道。”声音有些颤抖，带着哭腔。 “而且我不认识他们。”他双手环抱着自己，显得很抗拒的样子，“如果说出去，他们就……” 颜鹤的心沉了下去，他知道他们在说什么。 那些事情自己也曾亲眼目睹。 透过卫生间的镜子，颜鹤看到过李源被人压在厕所的墙壁上。 而自己什么都没做。 什么都没做。 只是惊恐的逃离。 他不知道自己究竟能做什么，脑子里想的仅仅是跑得越严越好。 “这不是第次了！”班主任急切地说着。 不是第次了。 这是个肯定句。 当事人在沉默，旁观者也在沉默。 如果不被揭发，这件事可能会烂在树洞里，也可能会在某个寂静的夜晚被人突然回忆起来。 般来说，最终会那么算了的。 李源的眼泪吧嗒吧嗒的掉在地上，“如果没被发现的话，是不是就这么算了。” 班班主任没说话，算是默认了。 “来，跟我说，老师帮你解决。”她柔声道，想要安抚李源，对方却因为肢体的接触哆嗦起来。 李源哭得厉害了，“说了又能解决什么啊？不是说好的要去私了。” “孩子，别怕，我想帮你。” “这种事情……拿出去了……不……不还是要骂我丢人现眼。” “虽然很难解决，但不要放弃。记得他们的长相吗？你可以指证。” 李源小声的说：“不被知道就好了……不如就这么算了。” 随即又是阵沉默。 “他们是男生，我也是男生，而碰巧知道的几个人他们都在骂我不检点。 “是我的错吗？ “真的是我的错吗？” 颜鹤蹲在地上抱着头，剩下的对话，他仿佛再也听不到了。满脑子想的都是李源哭着说出的话， 同性之间的性侵犯，来得加隐秘。不去看不去听不去想，它还是会发生。 下课铃声响起来的时候，颜鹤才慢慢的扶着墙往回走。而后没过几天传来了李源转学的消息，那个时候有些人去围观，有人笑，有人骂。李源像个任人摆弄的木偶，面对那些话语毫无反应。 谣言的惊悚程度令人咋舌，不堪入耳。 李源闭紧了嘴巴，什么都没说。离开的时候，除了老师还有个人陪着他。 “没事瞎起哄什么！谁要是敢再说他个不是，无论男女，我都敢打你！”那个人气哄哄的咬着牙，像头随时准备扑上去咬破猎物喉管的猛兽。 说话的是班的张旭，颜鹤知道他和李源总在比成绩，两个人看上去不大对付。 没想到唯出来的，却是李源的对手。 可惜张旭的话并不能阻止人们的私下讨论。 班级的门口围得水泄不通。 颜鹤在班级的后面，难过得说不出话来。 ——是我的错吗？ 他的声音仿佛回荡在耳边。 不是你，真的不是你。 颜鹤望着那个背影，双腿像钉在地上样，完全动不了。 事情结束。 结局自当是沉默的离开，把实话埋进树洞里。 作者有话要说：　　写这个文要回忆起六年的中学生活……可惜有点回忆不起来了，除了那些特别深刻的事情。 反正这篇就是完全满足我自己私心的，想写冷暴力和性教育等等，按现在速度下周就能写完。 想了想还是先解释下。 颜鹤被欺负，其实就是……他在学校里是最底层的那些人，因为学习不好人缘不好，不受待见。 如果，欺负过了那些最底层的、欺负了之后不会还手的那种人，可能会有种爽快的感觉，而且发泄了全身的压力。你的上司欺负你，而你欺负你的下属，这样。算是种恶性循环？ 洛悠是跟风随大流，如果不欺负颜鹤的话，自己就像个异类。而且他还有种“我喜欢你就要让你注意到”的想法，所以吧，就顺手欺负了。 要说颜鹤在这种情况下完全正常吗？其实并不。他很少与别人交流，什么事情都埋在心里，有时候能以旁观者的角度看发生在自己身上的事情，对除了极大刺激性的事情外都没什么感觉（写的很不明显……嘿我找到了漏写地方），有些麻木，其实还有点贪睡。 李源包庇了那些人，属于斯德哥尔摩情结。而且他会想，如果不被人知道的话，那些侵害就可以当做没发生。所以他说：“不被知道就好了。”、“是我的错吗？”同性之间的侵害来的为隐秘些而已，并不是没有发生过。 有时候见了血，关乎生 分卷阅读5 欲望文 分卷阅读6 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读6 命了才能被重视得到。有时候，即使生命消逝，依旧冷眼旁观。 ☆、同病相怜 讨厌个人，则看他做的所有事情都不顺眼。 颜鹤觉得自己明白这个道理。 李源的事情被人议论了好阵子，最后没议论出个所以然来。后来变成了开玩笑的存在，虽然并不好笑，比如有说他只是倒霉的，也有人说他是同性恋云云，否则为什么会被人家看上。还有什么同性恋会不会传染啊，幸好我没怎么和他接触。 在此之前，只有电视上的法制类节目和报纸会报道相关事件，当然在数量上也是十分稀少的。 那个时候男性侵犯女性在法律上才算作是性侵犯，而像他这种事情，若要追究只能转成刑事案件，取证并不容易。未能找出施暴者是校内还是校外人员，而且当事人不配合。时间久了，就被大部分人忘掉。 所幸头几个月加强了保安巡逻，放学后严禁人员留校。 还有个半月就要进行期末考试，颜鹤由内而外的感到雀跃。学校里极少有人和他对话，即使有过交流，几乎都是简单对话。他试过持续周不同任何人开口，竟然也没有人发现。 毕竟没有每天都和他谈话的固定对象。 在发觉自己的这种行为毫无意义之后，他不打算吸引任何人的注意力了。 毕竟费时又费力，还会让人以为他本来就不喜欢与人说话。 这天与以往样，颜鹤坐在最后排靠墙的座位上，从书桌里抽出练习册，写起今天留的作业。突然觉得鼻子难受，便从纸抽里面抽出张卫生纸，擦起鼻涕来。渐入夏季还穿着长袖校服，感冒似乎就不奇怪了。 头疼得发胀，埋在成摞的练习册鹤教科书后面，睡过了两节自习课。 等到颜鹤醒来时，感冒没有任何改善——仅凭睡觉是没有任何效果的，头脑依旧昏昏沉沉，眼睛完全看不清黑板。 他在心底抱怨了磨人的感冒，下午四点，大部分人已经离开了教室去买东西，晚上还有两节大课，他们需要吃晚饭来补充体力。颜鹤本想要从桌子上起来，不想听见了教室前面的对话。准确的说，开始是抽气声吸引了他的注意力。 从声音就能辨认出是班里的同学，而谈话的内容渐渐放开后，能连出个的剧情。 ——她这人有病的，不要和她在起。我见过她用刀片划自己的手臂，小心她哪天伤了你。 不管你是否真正伤害到了他人，既然你不正常，就会被认为是异端。虽然未说出口，但在意识里已经有了定的判断。你会觉得害怕，下意识的想要避免和远离那个人，无论他做什么都认为他另有所图。 就像小时候，有人讨厌了谁，会说那个人是妖怪，会吃掉小孩的血肉。然后大家也慢慢地远离了那个人。 这种态度颜鹤清楚得很，那个人现在和他的境遇很相似，只是被人厌恶的原因不同而已。要说有么不样，只是“存在本身就很危险”和“对自身没有危害”两种状态而已。 排除异端不难见到，甚至可以说是很常见。 有些是从保护自身为出发点，远离了可能危害到自己源头，便可处于安全的环境。 有些是从众心理，其他人都那么做，为了不变成异端，也要和大家做同样的事情。 想来想去，颜鹤明白，很事情都是无端猜忌。无知产生恐惧，进而便是远离。 而且压力需要发泄，你被人欺侮，心中憋着口气，总要在压力变质前找些方式将其排解。 颜鹤不清楚自己是否应该认同这种方式，毕竟课堂上老师并未讲授相关话题。 陆可回来后，他们的谈话戛然而止。虽然看上去像各做各的事，但是没过几分钟他们都离开了教室，只留下陆可和颜鹤两个人。颜鹤注意到陆可的眼睛微微发红，像是哭过了。 哭泣是发泄情绪的好方法。 陆可个人在座位上，没过久流下泪来。颜鹤犹豫了半晌，最终没把纸巾送出去。颜鹤尴尬得要命，没有谁会希望自己偷偷哭的时候旁边有其他人，他不能永远装睡。在此之后，脑子里补充了许不知真假的情节，但最终在上面画的叉号表示否定。待他终于鼓起勇气，揉了揉眼睛装作睡醒时，陆可起身走了。 结果还是没送出去。 颜鹤在最后排的座位视角很好，几乎能看清楚班级同学都在做什么。他在课上不止次的望向前排的陆可，然而对方只是在认真听讲，或者低下头似乎在思考。他暗自庆幸自己没有被发现，紧接着被粉笔头砸中了脑袋。原本以为接下来就是讲台上老师的训斥，可抬头却见老师背对学生用□□笔在黑板上写着冗长的公式。 洛悠对他打了个手势，眉梢泛着些许得意，手上拿着节长粉笔，慢慢地掰成几个小段。 颜鹤低下头叹了口气，拿了水笔书写起来，可还是趁着别人未注意，不时地朝陆可的方向瞟过去。直到下课后陆可干脆地走了，颜鹤才意识到，自己的好奇心是不是太重了点，他隐约感到不安，甚至有想追查下去的欲望。 可是追查下去呢？自己能做什么？又敢不敢去做仍然是个问题。他不止次的想起李源，自己躲在暗处什么都没做，也是十分可笑。 陆可走时，虽未听见他人的冷言冷语，但是以她为中心生成了真空地带。走到她旁边的时候，也都会绕过去。换句话说，无声胜有声。 是不是再努力点，他们就不会讨厌你？ 颜鹤兀自生出名为同病相怜的情绪来。而到了课间休息时，这些情绪随着干脆面被他咽了下去。 最堂课乏善可陈，因为心有所想过得还算快。他慢吞吞地收拾书包，不出意外自己会是关灯锁门的人。擦黑板、关窗闭灯……摸了门框的钥匙准备锁门时，他听见了轻巧的响声，像是有东西没有放好，掉落了下来。 恰好在陆可的座位。 掉在地面上的是枚金属物体。 它显然出现得不适时宜，而且上面还沾有污渍。或许只是因为没有小心存放，最红它还是落在了地上。 这东西在学校里不难见到，恐怕是之前同学谈论中，陆可使用过的东西。 除了切割肌理，它似乎还有其他作用。 如果忽略掉那上面干枯的血迹的话，它只是个削铅笔的刀片。 ☆、自我保护 他缓缓地走了过去，把东西拾起来。据他所知，这东西获取十分方便，而且在学校门口，只卖五毛钱个。 他深吸了口气，就自己有限的阅历而言，完全明白这是用来做什么的。 应该就是那些人言语中用来划破手臂的东西。 作为个有危害的人，可能会得到他人 分卷阅读6 欲望文 分卷阅读7 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读7 渐渐地疏远，以及加隐蔽、不明显的排斥。不过这些还都不是最重要的，颜鹤知道陆可这种情况，明显是需要就医的。 就算班级里的其他同学不懂，但他也有所了解。即使别人避之不及，他也不敢任之发展下去。家长和同学不知道，或许情有可原，平常总不至于对人的心理状态有过了解。可是，发展到自残情况，再下去可能关乎性命，他不敢不管。 转而又想，自己对陆可而言算什么，只是“班里的个同学”而已，可能她根本不知道你的存在，怎么找方法和她对话？又以什么姿态同她讲明对方的心理状态并不好，最好去医院及时就医。说不定和对方讲明白了，她不仅带有抵触情绪，还会觉得颜鹤有很深的问题。 束强光晃过，唤回了他的神智，是手电筒的光。 保安大爷颇为和蔼的说即将封校，让颜鹤快点离开。他既得了令，便快步走出校门。 他知道自己还会在表姐家暂住年，这年不给对方带来麻烦便是最大的回报了。走了路，仍旧心不在焉，第二天找了时间同陆可谈话，得到了这样的回答： “不能讲，他们会生气的。” 颜鹤憋着口气，仿佛在做无用功。阳光照在雪白的墙壁上，他有些恍惚。能够和陆可对话已经比之前迟到闭门羹的设想好了很，可放弃解决仍然不会有什么美妙的结果。犹豫了半晌他最终开口道：“偷偷去医院就好，不告诉他们，可以吗？” 说完这句话后，他觉得自己或许可以放松下来，毕竟那也是种方法。仅在内心有微弱的期待，可惜它像是被风吹走的蒲公英样，漂泊无依。 陆可摇了摇头，“不好。” 颜鹤想，自己的眉毛定皱得很难看。 “从小到大，直都在穿漂亮的衣服，考对于般人来说相当不错的成绩，从早到晚的学绘画、学钢琴。我的大学目标已经订好了，工作目标也订好了，不出意外的还有以后地相亲对象。”陆可不徐不缓地说着，就像在陈述既定的东西。 颜鹤心想，你这样的生活已经不错了。 “可是，如果他们知道了我不正常……”陆可紧接着话锋转，“他们不会开心，说不定会骂我。每天都在讲养育之恩，要我长成他们心目中的大人，学他们喜欢的技能，做他们认为赚钱的工作。说不定以后，还会嫁给他们喜欢的人。” 没有件事遵从过自己的兴趣爱好，切都是父母的期望，有些冠以爱的名义。虽说父母并不是不爱，而是不懂得如何爱你——略像是老掉牙的台词，这些爱还在定程度上适得其反。 日积月累的压力堆得如山般高，总要有什么东西充当发泄口，否则会将自身压垮。 “我当然也感觉到了，但是他们呢？没有个人会管我怎样想，他们只觉得，切的好都是理所应当，只要我做得差了，就是愧对他们的养育之恩。我至少要做些自己想做的事情，虽然说我完全控制不住。”她抬起手臂，露出了腕上的伤疤，“皮肤划破之后心情会好受点，即使不是完全感觉不到疼，但有些……比疼重要。” 那上面是新旧不的疤痕。 陆可注意到颜鹤皱眉的样子，不禁笑了，“可是我在手臂上划出伤口，又能怎么样呢？我想过我自己的生活，他们对我的掌控欲点都不小，反正我是他们生的，所有的事情都任他们摆布。我完全没有个人隐私，到现在我日记本都不敢买，买了之后回被我妈偷偷看，上锁都没有用。我认识的所有人他们都知道，只要其中有他们觉得不喜欢的，我就完全没法接触。” 心底生出了名为庆幸的情感，颜鹤意识到这点时，对自身产生出些许唾弃。自己没有这样的家长，他们忙得脚不沾地，根本没时间去管。在本质上，他确实害怕别人对自己的掌控欲，无论对方是谁，只要干预了自己想做的事情，他会产生名为恐慌的情绪。除此之外，他还害怕别人的□□，结果越是不想听便越能听到，到后来这些声音得数不过来，自己渐渐地麻木了。 颜鹤目不转睛地看着陆可，突然间想到了自己的表姐。 同样都是可怜人。 “虽然说我并不想听你的同情，但是谢谢你。” 他还是意识到，自己在哪里伤害了她，让她不舒服。他垂下头，枝条随风摇曳，倒映在地面上的剪影也随之摆动，似乎下下的都扫在了自己的心上。 颜鹤还想再说些什么的时候，头差点埋进了碗里。 回忆旧事时常忘记现实在做什么，他挺直了腰板，面带严肃夹着碗里的凉皮。 “吃饭都能走神。”洛悠掰了块馒头，在对方张口的瞬间塞了进去。 省医院门口的小饭店通常人满为患，尤其是中午，着吃饭的人都有。 “我知道你在担心陆可。不管怎么说，她定要和父母面谈。” 颜鹤最终还是找了洛悠，他清楚班里谁靠谱，高的同学几乎没有再联络的，而高二他也不认识几个人。他不知道洛悠用了何种方法，最终他们还是请假去了省医院。 也许这就是好学生的便利。 陆可在医院长长的走廊里，听着家长意料之中的话。 “我对你最基本的期待，就是希望你不要变成病人。”话语间说得痛心疾首，“真的受不了，休息下不就好了吗？”患了病不去医治，期望时间可以使身体自行痊愈，只会越变越坏。 时间仅有定的辅助作用。 “我供你吃供你穿，不是要让你来生病的。” 绝非有了食物便能切顺利，身体可能会患病，心理也可能会患病。 “我养了你这么年，你怎么可以生这种病。”家长说：“你这样让我很伤心。” 她觉得有什么东西噎在嗓子眼，呼吸都觉得困难。 ☆、祝愿你 陆可和她爸妈摊牌了，结局并不理想。 ——小小年纪能有什么病呢，都是胡思乱想。休息运动就好，并不需要看病。胡思乱想可不好，整天净交那些有的没的朋友，以后放学就回家吧不要出去了。 全部都在她的意料范围之类。 眼睛里死气沉沉，连带着周围的空气似乎都比旁处要低几度。 每次颜鹤从她的身边走过或者同她对话，心里的软肉都会被刺痛下。 后来在学校没看出有出格的事，大概是陆可自己在努力调节。 颜鹤加难过了。 别人同样看得见他对陆可的态度，笑他暗恋陆可，他自然没什么表示。也不能有什么表示，何况谣言子虚乌有。 渐入了高二的最后个月，别人都在努力看书，他却总在发呆。中午或晚上买袋碎碎冰或者干脆面之类 分卷阅读7 欲望文 分卷阅读8 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读8 的零食就会让他开心很，这个月过的不紧不慢。 逐渐忙碌的另好处是几乎没谁再去主动攻击他，时间都压在繁重课业上，卷纸也根本做不过来。 这给了他很时间去放松，甚至连成绩的比以往高了几分。 他想，就这样吧。 还有年，也该结束了。 七月中旬考完试，便不用和班里的人见面，可能接下来的年里都见不到。 洛悠来找过他：“想和我个班吗？” 他不假思索的回答：“这不可能。” 然后他又撕开袋干脆面，边嚼边说：“我成绩不好，而且高三我们班主任还教三班……” 杂货店里人并不少，洛悠沉默着，他注意到颜鹤塞得鼓鼓的脸，以及说话时略带兴奋的眼神，就什么都说不出来了。 理由呢？原因呢？ 自己不敢向下想。就算是有什么，那也该埋在心底最深的那块柔软的地方。 是不该被他知道的，仅属于自己的秘密。 期末考试前班里搞了个聚会，想出去唱歌吃饭的自己报名交钱，颜鹤自然是把钱送给了干脆面和凉皮。 有时候只要简单的零食就能开心很久。 其实他喜欢钱包里装得满满的感觉。 活在自己的世界里或许会轻松，颜鹤轻快地想。 如果他是陆可，他不敢保证自己能有陆可那样的勇气，她很努力了。 这个想法出现的瞬间，心情跌落了好几层。 唉，自己还是没那么勇敢。 高二的最后次考试，他被分在中间的考场，答题的时候还在开小差。 希望到时候换个和蔼点的老师，然后他笑出了声，被监考老师眼神警告。随后头低了下去，看似默默的写卷纸，但是笔杆完全能没动，笔尖的油墨在纸上弄出大块黑色污迹。 熟练地填涂完答题卡，他并不准备检查。 打铃齐卷，是松了口气，反正是最后科，回教室摆完桌椅就可以走了。 心尖上像安了双翅膀，他觉得自己能飞到很高很高的地方。 肩膀被人拍了下，颜鹤回过神来，对方似乎看清楚了他眼睛里飞扬的神采，道：“怎么了，心情很好。” “洛悠啊。”颜鹤看清了对方是谁，“当然好了，要放假。” “不补课？” “不补。”颜鹤努力地摇头，在说个无法改答案。 然而之后却没人说话，似乎陷入了尴尬的局面。 在期末考试之前，洛悠便想找颜鹤，本来以为班级聚会是个切入点，但他发现颜鹤没来。而后才想起，除了开始的时候来过几次，颜鹤就再也没去过班级聚会了。 所以在这种地方碰见他的想法根本不靠谱。 他又找了几回，然而却都是恰巧错过。 确实是想和他说话的。 直到洛悠踌躇着开口：“我对你……” 难道要说，我对你有点意思，我们个班吧？ 那不可能。 所以还是算了，说到底有些私心，为了好的师资要把成绩考得高些。 “之前总笑话你，抱歉。” 结果却说出了这个。 “啊？”颜鹤愣了下，显然没有跟上洛悠的思路，然后他似乎又在瞬间清醒过来，可随即侧过头去不看对方飞眼睛，“哦。” 那个字的尾音低了下去，恍惚间洛悠觉得他是不是有点小情绪，类似于不甘心。 “这样啊。”颜鹤说。 “对。”洛悠听见自己说出口。 炎热的夏季漫长得令人感到头疼，近几年的温度逐渐升高，夏季缺乏雨水愈发的难熬。颜鹤坐上轻轨，去他爸妈的城市溜达了圈，临走前洛悠还约了他吃盐水棒冰。 他俩坐在水泥砌成的台子上，旁边是几人才能环抱的大树。 汗水沿着脸颊流淌至下颔，最终滴落到地上。 颜鹤看着这样的洛悠，只觉得如此炎热的天气还要来火车碰面，真不知道火车门口的冰棒有什么好吃的。 没想到话顺其自然的说出来了，连自己都吓了跳。 “这里离我补课的地方近。”洛悠说的似乎很有道理。 “方便来找你。”洛悠又补充道。 颜鹤放下心来，又觉得有什么地方不妥，可惜找不到原因。“要我带特产回来吗？” “特产？”洛悠从上到下打量了颜鹤，不自觉的哼了声，习惯性的说：“你不把自己弄丢就行。” “哦。”颜鹤撇了撇嘴，把冰棍舔完，又转身把皱巴巴的包装纸扔进垃圾桶。他听到洛悠的话里应是夹杂着不屑，他很耳熟对方的话，毕竟学校里也听过很遍，不是什么愉快的回忆。 或许自己是对方的朋友，或许根本不是。 心里笼了层乌云，只感叹地想不是所有努力都能有个好结果，到头来在对方心里连个朋友都算不上。 “我走了。”颜鹤闷闷地说，“你也早点吃完……好、好回去补课。” “恩。” 颜鹤拖过自己的行李箱，“拜拜。” 没有得到预料中的回复，颜鹤赌气般头也不回的走了。 即使是夏天，车依旧人山人海，他的身影很快淹没在了人群里，随着浪潮点点的前进。 待人最终进了车，再也看不见了，洛悠对着远处挥了挥手，低声道：“路顺风。” ☆、动机 开学简直像种折磨，颜鹤把自己从床上扔下去，参加八月底的返校分班。 另外，开学前还有次摸底测验。 别人问他，你补课了吗？颜鹤摇摇头，然后看见那个人说，我也没补课。颜鹤相信了，没有意识到那只是个客套话。 不过这些都不重要，他被分到了5班。好吧，对于他来说着实是在期待范围内，而且他的大题根本就故意空了几道。 切都是新的，除了堆积如山的练习册——这是个坏消息，接下来的整整年里他就要在这些习题的陪伴下度过了。 文科班自古以来男生都少，特别巧的是他的同桌是个男生。 虽然说对方奇怪了点，总会喷香水系丝巾什么的，但这都抵不上颜鹤来到新班级的轻松感。 颜鹤拿着只红笔，另只手拎着折好页的练习册，磨磨蹭蹭地从历史老师的办公室晃悠回教室的时候，还不知道班里出事了。 简短点说就是学委刚刚齐上来的班费被偷走，最后这钱悉数从颜鹤的书包里找了出来。 所以他刚刚晃荡回教室，见到的就是面带严肃的班主任和同样严肃的班级同学。 颜鹤见同桌对他眨了眨眼，自己还没明白发生了什么事情。 他努力的去分析同桌动作中的含义，却见对方的下巴指了指后门窗口。 什么意思 分卷阅读8 欲望文 分卷阅读9 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读9 ？ 颜鹤望向班级后门，没发现有什么异常。 他的脑子里十分混乱，周围人的神色都显示出了不寻常，定是有什么不正常的事情发生，才会造成这种情况。然而现在没有个人说话，他倒觉得，现在最不正常的人可能就是自己了。 不安的感觉从深潭中翻涌上来，夹杂着熟悉的猜疑目光刺得他想要拔腿就走。 他不自觉的皱着眉头，绷紧了身子。 皱着眉头的动作被老师发现，谁知老师只是拍拍他的肩膀，叫他回到座位上。 上交班费的纸钞上都写有名字，这些钱套在袋子里，被安安稳稳地放在颜鹤的书包里层。但是很快大家便发现颜鹤没有作案时间，因为在学委发现丢钱的时间内，颜鹤都在历史老师的办公室。 这件事就成了未解之谜。 随后颜鹤发现，同学对他的目光中都了几分同情的意味，有人问：“你不是惹到谁了？” 惹到谁了？ 颜鹤坐在椅子上，抬头便是白晃晃的灯管，加头疼了。 个明显而又拙劣的栽赃。 惹到谁……这还真说不好，毕竟有人说看他不顺眼就揍了他顿，最后只能算自己倒霉。 “瓜瓜，你说我长得影响市容吗？”颜鹤对同桌说。瓜瓜是他同桌的别称，其常用程度甚于同桌的本名，而且老师也这么叫他。 “市容？” 颜鹤点点头。 “他瞎吗？”瓜瓜语出惊人。 “啊？”这回轮到颜鹤惊讶。 瓜瓜继续说：“你真不会以为自己长得丑影响市容，招别人恨吧……” “以前就有啊。”颜鹤打断他的话，“以前别人说看我不顺眼还打过我。” “你和别人有仇？” 颜鹤努力地摇头，招来了老师的目光，然后他只得装作认真听讲，埋头苦记了起来。 整节课他再没说句话。 脑子里有了些不愉快的猜测，他曾经怀疑过之前挨打是不是和李源的那件事有关，但那件事情不了了之。 如果与之无关，又会是什么原因呢？ 时间又回想起了自己在上个学年里的种种遭遇，便也开心不起来。 他甚至暗自的想着，会不会同桌也认为自己很差劲。 说不定别人是真的讨厌自己。 而且离自己座位最近的人莫过于自己的同桌，如果是他的话，或许可以神不知鬼不觉的把班费放进书包里。 不对，不应该这么想。 或许…… 直到自己的肩膀覆上只手，他才看到了门后闪而过的身影。 “就是她。”同桌波澜不惊地说道。 接着补充：“今天你回教室的时候，她就在门后。” 她？你确定？ 同桌无视掉颜鹤疑惑的神情，“你招惹她了？” 他说的是李萱。 同桌从他的神色中捕捉了疑点，“你认识她？关系很差？” 颜鹤叹了口气，“不好说。” 同桌忽然间笑了笑，“那么，既然是这样的话，我就懂了。”紧接着自顾自的说：“她真的很漂亮。” 整件事情并没有个确切的动机，或许只能归结为，漂亮女生的脾气并不是十分温顺。 待到他真的明白了对方的想法，只觉得原因不能理解，大概是对方对自己的敌意太深，且无法消除。那不是个好现象，但自己起码可以知道为什么。 后来他才了解到，洛悠问过李萱有没有还他的钱，人家说已经还过了。虽然自己知道这个答案并非事实，不过他好奇的是洛悠为什么知道自己借过李萱钱。 即使缺乏沟通，他还是知道李萱喜欢洛悠，或许是这件事留下了不好的印象，李萱并不开心。分析下去，甚至还有很细节值得考虑，可惜这些并不属于自己的职责范围内。 三年间没有成为什么风云人物，也未被卷入某件事的中心，直都在旁观者的角度做名观察者。所幸最后年的与人交流的次数变了。 由于之前极少交流，或或少会带来些沟通上的困扰，不过这些可以克服。表述能力逐渐解冻，让他的心情好了些，也加自然的和别人沟通。对于些不愉快的记忆，也渐渐抛弃。 随着时间流逝，切都会过去吧。 ☆、尾声 希望你们都能找到自己的河流，即便冬日冰封，河床干枯，但坚实的冰面下，依旧有流动的河水。 这又是将是个漫长的假期。 颜鹤将书包装得满满的，直到再也装不下书籍。他摊平桌布，抽出书桌里剩下的最后几本习题册，像打包袱似的把它们包起来，最后打了个结。 高考前的三天都要在家度过，他还没确定这几天还要不要继续看书。 不管怎样，最后要和这里说再见了。 或明快或忧郁的记忆终要顺着时光不徐不缓地消失在过去，而自己也将逐渐成长为大人。 还算不错。 洛悠看着他的背影，孤零零的，想说什么到最后还是化作了声叹息。他在走廊的窗台旁，学校的人已经走的差不了，再过几十分钟，这里即将封校。 有些事情不像是小孩子的玩笑，但最终会尘封在回忆里。即使伤害就像深深割破皮肤的伤口，即使痊愈也会留下疤痕。 他突然意识到这些，可惜时空无法回溯。 考完后自然是按照先估分再填志愿出成绩最后吃毕业散伙饭的节奏。颜鹤自己都没想到，出乎意料地考得还不错，心情愉悦之余准备到饭店闷头开吃，不想碰到了隔壁曾经个班的同学。 说来巧了，迎面走过，颜鹤摆出张笑脸挥了挥手，对方并没有说话，扭头当做没看见。颜鹤的笑容僵了僵，好心情熄灭了少许，最后总结为人家不喜欢你。 算了吧。 他小声地叹气。 “上次你说的那个学校，高考完还和之前的同学有过联系吗？” “好像……”颜鹤侧过头。 仔细想想，后来还是有见过面的。 毕业散伙饭的时候两个班级定在同大厦的不同饭店。 趁此机会，洛悠环抱了他下。 是暖的。 【完】 接下来是强行放在正文里的作者有话说： 写这篇文是因为知道件事情，感觉非常难过，虽然上了新闻但是上面并未透露实情。 只知结果但不知原因。 我只听过部分实情而已，可还是很难过。 虽然这篇文和那件事并无太大关系，但都是冷暴力的。 它真的像把能割开人喉管的刀。 这篇文的私货非常明显了，也埋下了伏笔，不打算解释啦，各自看各自的吧。我的表述能力还是有定问题的，有的时候非常的跳脱和词不达 分卷阅读9 欲望文 分卷阅读10 应有条河流 作者:填空君 分卷阅读10 意，我尽力了可惜目前只能写成这样，感觉也是很抱歉的。_(:з」∠)_ 最终写出来的没有开始预想的那么刻薄，因为开始的时候是打算写个“我喜欢你，但是我喜欢我自己”的故事，本觉得会蛮黑泥。事实上，讲了个普通人的故事，结局还是归于平静，并无太波折。（其实就是罗里吧嗦还删掉点情节） 知道自己写的并不好，但，也就这样吧。而且我认知障碍这点并没有写，感觉强行把某些事情压缩在半学期内发生所以看着可能太集中了。 连最后的作者有话说实际上写了三个本，其实我就不信这里面开头的剧情看到的人会觉得没有既视感，般学校老师不都是那么说的来着……为了今天结局实际上省掉了些情节，某种程度上现在不太想写，而且这篇文里也不需要，竟然连着写了周艾玛感觉言难尽，晚上睡都睡不着就是不知道该怎么写，旦写完就进入贤者模式了。反正这里是晋江我就存个文估计也没人看那么我就该实话实说了。 请不要对抑郁症患者施行冷暴力，讲真。 有见过，并不是什么好的结局。 _(:з」∠)_ 最后，希望我们都能找到能让自己寄托感情的河流吧w 分卷阅读10 欲望文